Doctorat en Education & Gouvernance

Structure du programme

Ce programme doctoral comprend 90 crédits (1 crédit ≈ 45 heures de travail). Le doctorant doit être inscrit à 30 crédits par année.

A — Scolarité doctorale (30 crédits)

Cours de base obligatoires

• EDU 800 — Perspectives théoriques et philosophiques en éducation (3 cr)
• EDU 801 — Leadership : théories, modèles et stratégies (3 cr)
• EDU 802 — Dimensions sociales, culturelles et politiques des organisations (3 cr)
• EDU 803 — Analyse des politiques publiques, scientifiques et éducatives (3 cr)
• EDU 804 — Gestion et gouvernance de l’éducation et de l’enseignement supérieur (3 cr)

Cours de méthodologie

• EDU 805 — Épistémologie et philosophie des sciences (3 cr)
• EDU 806 — Logiques méthodologiques contemporaines en SHS (3 cr)
• EDU 807 — Méthodes d’analyse quantitative (3 cr)
• EDU 808 — Méthodes d’analyse qualitative (3 cr)
• EDU 809 — Méthodes de recherche-action, collaborative et participative (3 cr)

B — Thèse doctorale (60 crédits)

• EDU 810 — Thèse doctorale (60 cr) incluant :
  • Lectures dirigées (3 cr)
  • Atelier d’écriture scientifique (3 cr)
  • Production d’article scientifique
  • Projet de thèse
  • Séjour doctoral dans une université partenaire
  • Examen de synthèse
  • Autorisation du comité d’éthique à la recherche
  • Outils de recherche
  • Élaboration et soutenance de la thèse en réplique orale

Axes de recherche

1. Cognition, leadership et processus enseignement-apprentissage
2. Gestion et administration scolaire et de l’enseignement supérieur
3. Administration et financement de l’éducation
4. Politique publique d’éducation
5. Handicap, équité de genre et éducation inclusive
6. Éducation et formation théologique
7. Formation à distance et pédagogie du numérique
8. Créativité, innovation et changement en éducation
9. Éducation et santé mentale en éducation et promotion de santé
10. Langue, société et éducation
11. Éducation économique et financière
12. Éducation à l’environnement, aux droits de l’homme, à la citoyenneté et au développement durable
13. Éducation et gouvernance publique (judiciaire, sanitaire, éducative, environnementale, informationnelle, diplomatique, etc.)

Laboratoires d’accueil

• Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Éducation et Gouvernance (LIREG)
• Groupe d’Initiative pour l’Étude de la Cognition, du Langage, de l’Apprentissage et des Troubles (GIECLAT)
• Laboratoire Langue, Société et Éducation (LANGSE)
• Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche sur l’Enseignement Supérieur (LIRES)
• Groupe de Recherche en Administration et Financement de l’Éducation (GRAFE)
• Centre de Recherche Communautaire (Boutique des Sciences de l’INUFOCAD)
• Consortium Siabanni pour la Recherche, la Formation et le Développement (Consortium SFR-D)

Critères d'admission

Pour être admis au programme, le candidat doit soumettre un dossier contenant :
• Formulaire de demande d'admission
• Diplôme et relevé de notes de licence et de maîtrise (Master 2)
• Curriculum Vitae (CV)
• Lettres de recommandation de l'employeur
• Lettre de recommandation d'une autorité académique de l'université d'origine
• Lettre de motivation
• Avant-projet de thèse (entre 10 et 15 pages) incluant le titre, le problème à explorer, la question de recherche, les objectifs poursuivis, l'importance de l'étude, la méthodologie et références.

Processus d'inscription

Exigences du programme

• Scolarité doctorale sur 2 ans
• Colloque de doctorant
• Activités de laboratoire
• Publication d’article scientifique
• Examen de synthèse
• Séjour doctoral dans une université partenaire européenne, américaine ou africaine
• Approbation du comité d’éthique
• Élaboration de la thèse
• Soutenance de la thèse en réplique orale

Pièces à fournir

• Formulaire de demande d’admission
• Diplôme et relevé de notes de licence et de maîtrise (Master 2)
• Curriculum Vitae (CV)
• Lettres de recommandation de l’employeur
• Lettre de recommandation d’une autorité académique de l’université d’origine
• Lettre de motivation
• Avant-projet de thèse (10 à 15 pages) : titre, problème, question de recherche, objectifs, importance de l’étude, méthodologie et références

Période d’admission : 15 avril – 30 mai 2025

Prochaine cohorte : 26 août 2025

Frais de formation

Coût annuel : 3 100 € (100 € par crédit × 30 crédits/an)

Coût total du programme : 9 000 € (90 crédits)

Aide financière

• Allocation d’études à l’IFIC de l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF)
• Allocation d’études au bureau de la coopération internationale de l’Université INUFOCAD
• Bourse de mobilité doctorale à la direction régionale Caraïbe de l’AUF pour les travaux de recherche de terrain et séjours dans une université partenaire

Débouchés professionnels

Ce programme mène vers des fonctions variées :

• Chercheur et professeur à l’université
• Conseiller et conseillère à la recherche
• Cadre dans la fonction publique ou non-publique
• Consultant et consultante en éducation & gouvernance
• Gestionnaire d’établissement dans le secteur de l’éducation