Master 2 en Formation à Distance et Pédagogie du Numérique

images

Maîtrise interdisciplinaire en Sciences humaines et sociales (MISHS)

Mention : Maîtrise interdisciplinaire en sciences humaines et sociales (MISHS)

Mention : Master 2 en Formation à distance et pédagogie du numérique


Présentation du programme

La maîtrise en Formation à distance et pédagogie du numérique vise à former des spécialistes francophones capables d’appréhender les dimensions pédagogiques, technologiques et organisationnelles de la formation à distance (FAD). Les diplômés seront également aptes à contribuer à l’avancement des connaissances en technologie éducative et à jouer un rôle actif dans la décolonisation du savoir, dans une perspective de justice cognitive.


Durée du programme
  • 2 ans (4 semestres)

  • 45 crédits au total


Exigences du programme
  1. Scolarité sur quatre (4) semestres

  2. Réalisation d’un stage dans un laboratoire ou auprès d’universités partenaires

  3. Élaboration et présentation du projet de mémoire ou d’intervention (fin de la 1ʳᵉ année)

  4. Approbation du projet par :

    • Le comité scientifique du programme

    • Le comité d’éthique à la recherche en SHS

  5. Collecte et traitement des données sur le terrain

  6. Rédaction du mémoire, de l’essai ou du rapport d’intervention

  7. Soutenance orale du travail de fin d’études

  8. Publication du travail final

  9. Cérémonie de graduation (présentiel ou distanciel)


Format
  • Cours obligatoires pendant les 3 premiers semestres

  • Réalisation des travaux de fin d’études au 4ᵉ semestre

  • Évaluation possible à distance


Frais de formation
  • 1 810 € par an

  • Paiement échelonné accepté


Milieux de stage
  1. Campus numérique de l’Université INUFOCAD – IFIC – AUF

  2. Campus numérique de l’ESIH

  3. Université TELUQ

  4. Université du Québec à Rimouski (UQAR)

  5. Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR)


Débouchés professionnels
  • Consultant(e) en formation à distance et numérique

  • Tuteur(-trice), chargé(e) de cours en ligne et hybride

  • Conseiller(-ère) en conception de cours numériques

  • Spécialiste en intégration pédagogique des TIC

  • Développeur(-se) de contenus éducatifs

  • Intégrateur(-trice) web, programmeur(-se) médiatique

  • Spécialiste de production et de diffusion de médias éducatifs


Dossier de candidature
  • Formulaire d’admission (en ligne ou papier)

  • Diplôme de licence ou équivalent + relevé de notes

  • Lettre de motivation

  • CV académique

  • Lettre d’un employeur ou professeur

  • Carte d’identité nationale

  • Photo d’identité récente


Direction du programme
  • Dr Vijonet Déméro – Université INUFOCAD

  • Dr Martin Maltais – UQAR

  • Dr France Lafleur – UQTR

  • Dr André-Jacques Deschênes – Université TELUQ (retraité, conseiller)

Coordination du programme

Modalités de diffusion des cours
  • Modes synchrone et asynchrone

  • Plateformes : INUFOCAD, AUF

  • Supports : textes, vidéos, forums, blogues

  • Outils : Zoom, Teams, Google Classroom

  • Encadrement assuré par enseignants, tuteurs et experts numériques


Évaluation des apprentissages
  • Travaux notés (TN) : essais, études de cas, journaux, rapports, mémoire

  • Pondération :

    • 80 % pour les travaux

    • 20 % pour la participation active


Cohorte et diplomation
  • 50 étudiants par cohorte

  • Diplôme obtenu après :

    • 8 cours de mise à niveau sur 10

    • 2 cours de méthodologie sur 3

    • Activités de stage

    • Mémoire ou rapport d’intervention

  • Total de 45 crédits

Diplôme délivré :
Maîtrise interdisciplinaire en sciences humaines et sociales (MISHS)
Mention : Formation à distance et pédagogie du numérique


Organisation du cursus

A. Cours de mise à niveau (choisir 8 sur 10)

CodeIntituléCrédits
EDU 700Fondements de l’éducation numérique3 cr
EDU 701Fondements de l’apprentissage à distance3 cr
EDU 702Apprentissage assisté par le numérique3 cr
EDU 703Pédagogie de la FAD et du numérique3 cr
EDU 704Technologies et FAD3 cr
EDU 705Support à l’apprentissage en ligne et à distance3 cr
EDU 706Numérique et sciences informatiques3 cr
EDU 707Gestion de projets internationaux3 cr
EDU 708Administration des systèmes de FAD3 cr
EDU 709Créativité et innovation en FAD3 cr

B. Cours de méthodologie (choisir 2 sur 3)

CodeIntituléCrédits
EDU 710Méthodes de recherche en FAD3 cr
EDU 711Lectures dirigées3 cr
EDU 712Recherche-action, collaborative et participative3 cr

C. Activités de concentration

CodeIntituléCrédits
EDU 713Stage6 cr
EDU 714Mémoire9 cr

Gestion du cheminement (exemple sur 2 ans)

Année 1

Semestre 1

  • EDU 700 – Fondements de l’éducation numérique

  • EDU 701 – Fondements de l’apprentissage à distance

  • EDU 703 – Pédagogie de la FAD et du numérique

  • EDU 704 – Technologies et FAD

Semestre 2

  • EDU 705 – Support à l’apprentissage en ligne

  • EDU 702 – Apprentissage assisté par le numérique

  • EDU 706 – Numérique et sciences informatiques

  • EDU 709 – Créativité et innovation en FAD


Année 2

Semestre 3

  • EDU 710 – Méthodes de recherche en FAD

  • EDU 708 – Administration des systèmes de FAD

  • EDU 707 – Gestion de projets internationaux

Semestre 4

  • EDU 711 ou EDU 712 – Méthodologie complémentaire

  • EDU 713 – Stage

  • EDU 714 – Mémoire

Détails du programme

Durée :
2 ans (4 semestres)

Crédits :
45 crédits

Diplôme délivré :
MISHS – Master 2 FAD

Stage :
Université INUFOCAD, AUF, TELUQ, UQAR, UQTR

Coût annuel :
1 810 €


Objectif :
Former des experts en numérique éducatif capables d’intervenir dans la création, la gestion et l’évaluation de dispositifs de formation à distance dans une perspective de justice cognitive.

Format :
Cours en ligne (Zoom, Teams, Classroom). Apprentissage synchrone & asynchrone.

Modules :
8 cours de base + 2 méthodo + Stage (6 cr) + Mémoire (9 cr)

Métiers visés :
Consultant·e en FAD, Spécialiste TIC, Tuteur·rice, Chargé·e de cours en ligne, Développeur·e de contenus numériques éducatifs.

Évaluation :
Travaux notés (80%), participation (20%)

©2025 Université INUFOCAD | Conditions générales d'utilisation | Confidentialité | Paramétrer les témoins