Programme de Licence en Sciences de l’Education

Structure du programme

Obtenir un minimum de 35 crédits parmi les cours suivants :

• CRE -100 Langue créole (3 cr)
• FRA -100 Technique d’expression française (3 cr)
• FRA -101 Français : composition (3 cr)
• FRA -102 Français : immersion (3 cr)
• MAT-100 Mathématiques générales (3 cr)
• MET-100 Méthodologie du travail intellectuel (3 cr)
• MET-101 Méthodologie de la recherche (3 cr)
• PSY-100 Introduction à la psychologie (3 cr)
• SOC-100 Introduction à la sociologie (3 cr)
• PHI-100 Introduction à la philosophie (3 cr)
• STA-100 Statistique I (3 cr)
• ANG-100 Anglais I (3 cr)
• ANG-101 Anglais II (3 cr)
• INF-100 Introduction à l’informatique (3 cr)
• ESP-100 Espagnol I (3 cr)

Obtenir un minimum de 70 crédits parmi les cours suivants :

• EDU-100 Philosophie de l’éducation (3 cr)
• EDU-101 Fondements de la pédagogie moderne (3 cr)
• EDU-102 Clarification des valeurs (3 cr)
• EDU-103 Organisation de l’éducation en Haïti (3 cr)
• EDU-104 Conception et élaboration de curriculum (3 cr)
• EDU-105 Psychologie de l’enfant (3 cr)
• EDU-106 Psychologie du développement humain (3 cr)
• EDU-107 Psychologie de l’apprentissage (3 cr)
• EDU-108 Modification et changement de comportement (3 cr)
• EDU-109 Stratégies d’interventions pédagogiques (3 cr)
• EDU-110 Evaluation des apprentissages (3 cr)
• EDU-111 Législation scolaire (3 cr)
• EDU-112 Didactique générale (3 cr)
• EDU-113 Elaboration de matériel didactique (3 cr)
• EDU-114 Gestion et administration scolaire (3 cr)
• EDU-115 Sociologie de l’éducation (3 cr)
• EDU-116 Histoire de l’éducation en Haiti (3 cr)
• EDU-117 Planification de l’éducation (3 cr)
• EDU-118 Gestion de proximité en éducation (3 cr)
• EDU-119 Didactique des langues (3 cr)
• EDU-120 Méthodologie de la recherche en éducation (3 cr)
• EDU-121 Théories contemporaines de l’éducation (3 cr)
• EDU-122 Education à l’environnement (3 cr)
• EDU-123 Education à la citoyenneté et aux droits de l’homme (3 cr)
• EDU-124 Supervision et suivi pédagogique à l’école (3 cr)
• EDU-125 Education préscolaire en Haiti (3 cr)
• EDU-126 Enseignement fondamental en Haiti (3 cr)
• EDU-127 Enseignement professionnel en Haiti (3 cr)
• EDU-128 Enseignement secondaire en Haiti (3 cr)

Obtenir 15 crédits parmi les activités suivantes :

• EDU-129 Stage d’observation (3 cr)
• EDU-130 Travaux pratiques (3 cr)
• EDU-131 Rapport de stage (6 cr)
• EDU-132 Rapport d’intervention (6 cr)
• EDU-133 Essai (6 cr)
• EDU-134 Mémoire (9 cr)

Critères d'admission

Pour être admis au programme, le candidat doit fournir :
• Diplôme de fin d'études secondaires (Baccalauréat / Rhétorique) ou équivalent
• Relevé de notes du secondaire
• Curriculum Vitae (CV)
• Lettre de motivation précisant les objectifs professionnels en éducation
• Deux lettres de recommandation

Processus d'inscription

Étapes d’inscription

1. Remplir le formulaire de demande d’admission en ligne
2. Soumettre les pièces justificatives (diplômes, relevé de notes, CV, lettres de recommandation)
3. Entretien de motivation (si requis)
4. Notification d’admission par courriel
5. Paiement des frais de scolarité

Période d’admission : 15 avril – 30 juin 2025

Début de la session : Août 2025

Frais de formation

Coût annuel : 3 000 € (100 € par crédit × 30 crédits/an)

Coût total du programme : 12 000 € (120 crédits)

Possibilité de paiement échelonné par semestre.

Débouchés professionnels

• Enseignant·e aux niveaux fondamental et secondaire
• Conseiller·ère pédagogique
• Administrateur·rice scolaire
• Responsable de formation dans des ONG et organisations internationales
• Chercheur·euse en éducation (après poursuite en Master)
• Concepteur·rice de programmes éducatifs
• Cadre au ministère de l’Éducation nationale