Master 1 en Formation à Distance et Pédagogie du Numérique
M1 Formation à Distance
36 crédits
1 an (2 semestres)
En ligne
Français
Maîtrise interdisciplinaire en sciences humaines et sociales (MISHS) – Mention : Formation à distance et pédagogie du numérique
Présentation du programme
La maîtrise en Formation à distance et pédagogie du numérique vise à former des spécialistes francophones maîtrisant les dimensions pédagogiques, technologiques et organisationnelles de la formation à distance (FAD), et capables de contribuer à l’avancement des connaissances en technologie éducative.
Au terme de leur formation, les diplômées et diplômés seront en mesure de jouer un rôle de premier plan dans la décolonisation du savoir, dans une perspective de justice cognitive.
36
Crédits (3 semestres)
1 an
Durée (Master 1)
À qui s'adresse ce programme ?
Enseignant·e·s souhaitant se spécialiser en formation à distance et pédagogie numérique
Concepteur·rice·s pédagogiques et technopédagogues en exercice
Responsables de formation en entreprise, institution ou organisation
Professionnel·le·s des technologies éducatives
Gestionnaires de plateformes d’apprentissage en ligne
Toute personne souhaitant développer des compétences en e-learning
Objectifs du programme
Au terme de ce programme, le·la diplômé·e sera en mesure de :
Maîtriser les fondements théoriques et pratiques de la formation à distance
Concevoir des dispositifs pédagogiques numériques de qualité (cours en ligne, MOOC, SPOC)
Configurer et administrer des plateformes d’apprentissage (LMS : Moodle, Canvas, etc.)
Animer et tutorer efficacement des formations en ligne (synchrone et asynchrone)
Évaluer l’efficacité des dispositifs de formation à distance
Intégrer les technologies émergentes dans les pratiques pédagogiques
Compétences développées
Design pédagogique pour l’apprentissage en ligne (ingénierie pédagogique numérique)
Maîtrise des plateformes LMS (Moodle, Canvas, Google Classroom)
Production de contenus multimédias éducatifs (vidéo, audio, interactif)
Animation et tutorat en ligne (synchrone et asynchrone)
Évaluation des apprentissages en contexte numérique
Accompagnement des apprenant·e·s à distance
Analyse de données d’apprentissage (learning analytics)
Gestion de projets de formation à distance
Structure du programme
A. Cours de mise à niveau (choisir 8 sur 10)
CodeIntituléCrédits
EDU 700Fondements de l’éducation numérique3 cr
EDU 701Fondements de l’apprentissage à distance3 cr
EDU 702Apprentissage assisté par le numérique3 cr
EDU 703Pédagogie de la FAD et du numérique3 cr
EDU 704Technologies et FAD3 cr
EDU 705Support à l’apprentissage en ligne et à distance3 cr
EDU 706Numérique et sciences informatiques3 cr
EDU 707Formulation et gestion de projets internationaux3 cr
EDU 708Administration des systèmes de FAD3 cr
EDU 709Créativité et innovation en FAD3 cr
B. Cours de méthodologie (choisir 2 sur 3)
CodeIntituléCrédits
EDU 710Méthodes de recherche en FAD3 cr
EDU 711Lectures dirigées3 cr
EDU 712Méthodes de recherche-action, collaborative et participative3 cr
C. Activité de concentration
CodeIntituléCrédits
EDU 713Stage6 cr
Gestion du cheminement (exemple sur 1 an)
Semestre 1
EDU 700 – Fondements de l’éducation numérique
EDU 701 – Fondements de l’apprentissage à distance
EDU 703 – Pédagogie de la FAD et du numérique
EDU 704 – Technologies et FAD
Semestre 2
EDU 705 – Support à l’apprentissage en ligne et à distance
EDU 702 – Apprentissage assisté par le numérique
EDU 706 – Numérique et sciences informatiques
EDU 709 – Créativité et innovation en FAD
EDU 710 – Méthodes de recherche en FAD
Semestre 3
EDU 708 – Administration des systèmes de FAD
EDU 707 – Gestion de projets internationaux
EDU 713 – Stage (élaboration du projet, réalisation, rapport, soutenance)
Déposer votre demande d’admission
Formulaire d’admission
Critères d'admission
Pour être admis au programme, le candidat doit fournir :
• Diplôme de Licence (Bac+4) en éducation, informatique, communication ou domaine connexe
• Relevé de notes de la licence
• Curriculum Vitae (CV) académique et professionnel
• Lettre de motivation précisant l'intérêt pour la formation à distance
• Maîtrise de base des outils numériques
• Deux lettres de recommandation
• Expérience en enseignement ou formation (souhaitée)
Processus d'inscription
Scolarité de maîtrise sur 3 semestres
Activités de stage dans un laboratoire ou une université partenaire
Élaboration et approbation du projet de stage
Réalisation du stage, rapport et présentation
Cérémonie de graduation (présentiel ou distance)
Frais de formation
1 810 € / an Paiement échelonné accepté
Moyens de paiement : carte, virement, chèque, Western Union, MoneyGram, MonCash, Zelle, etc.
Responsable de formation à distance dans une université ou un organisme de formation
Ingénieur·e pédagogique numérique
Consultant·e en technopédagogie
Coordonnateur·rice de campus numérique
Chercheur·euse en sciences de l’éducation et technologies éducatives
Chargé·e de projet de transformation numérique éducative
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1 810 € / an Paiement échelonné accepté
Moyens de paiement : carte, virement, chèque, Western Union, MoneyGram, MonCash, Zelle, etc.S'inscrire →
