Ce programme diplômant d’un an, porté par l’INUFOCAD en partenariat avec l’Université du Québec à Rimouski (UQAR) et avec le soutien de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), est une réponse audacieuse aux enjeux éducatifs de notre temps. Il vise à former une nouvelle génération de professionnel·les capables de concevoir, d’évaluer et de gérer des dispositifs d’enseignement à distance, tout en développant une compréhension critique des technologies éducatives dans une perspective de justice cognitive et de décolonisation du savoir.

Cours, ateliers, projets, tutorat et encadrement de qualité : pendant un an, la cohorte bénéficiera d’une formation rigoureuse, dispensée entièrement à distance, par des expert·es reconnu·es d’Afrique, d’Europe et des Amériques. L’approche est pensée pour développer des compétences pratiques et stratégiques, tout en renforçant une posture réflexive sur l’enseignement à l’ère numérique.

Le Master en FAD et Pédagogie du Numérique, c’est :

• Un programme innovant alliant pédagogie, technologie et transformation éducative

• Une offre de formation alignée sur les standards de la Francophonie scientifique

• Des compétences ciblées en conception, animation, gestion et évaluation de la formation en ligne

• Des opportunités de spécialisation et de poursuite en doctorat dans le domaine de l’éducation numérique

• Une communauté internationale d’apprentissage, de pratique et de co-construction

Au programme :

• Fondements de l’éducation et de la formation à distance

• Technologies éducatives et administration des systèmes de FAD

• Création de ressources pédagogiques et scénarisation de cours en ligne

• Méthodologies de recherche en éducation numérique

• Stage professionnalisant de 6 crédits

• Et bien plus!

📅 L’appel de candidatures est ouvert du 5 mai au 30 juin 2025.

🎓 Démarrage de la formation : 26 août 2025 

🔗 Postulez sur le site de l’AUF